首页|"教—学—评"一致性在初中地理教学中的实践——以"影响气候的主要因素"一课为例

"教—学—评"一致性在初中地理教学中的实践——以"影响气候的主要因素"一课为例

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山东省青岛市城阳第八中学

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(20)