新课程2024，Issue(21) ：40-43.

依托核心概念培养量感的创新教学——"角的度量"教学实践

杨亚莉
新课程2024，Issue(21) ：40-43.
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依托核心概念培养量感的创新教学——"角的度量"教学实践

杨亚莉1
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作者信息

  • 1. 渭南市临渭区盈田小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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