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生活情境下小学数学高效课堂构建路径——以"负数"教学为例

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陈志品

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福建三明市大田县奇韬中心小学

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(21)