新课程2024，Issue(21) ：128-130.

指向问题解决能力培养的小学数学项目化学习——"长方体和正方体"教学设计及反思

高雅
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指向问题解决能力培养的小学数学项目化学习——"长方体和正方体"教学设计及反思

高雅1
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作者信息

  • 1. 扬州市育才小学西区校
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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