首页|核心素养视域下小学中高段数学大单元教学的实施——以"倍数和因数"教学为例

核心素养视域下小学中高段数学大单元教学的实施——以"倍数和因数"教学为例

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刘艳

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陕西省西安市城南中学

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(21)