新课程2024，Issue(21) ：152-155.

解读小学语文习作教学和阅读教学的结合方式——"插上科学的翅膀飞"教学设计

杨圣江
新课程2024，Issue(21) ：152-155.
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解读小学语文习作教学和阅读教学的结合方式——"插上科学的翅膀飞"教学设计

杨圣江1
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作者信息

  • 1. 贵州省从江县西山镇中心小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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