新课程2024，Issue(22) ：5-8.

大思政视域下的跨学科实践路径

赵晓云 韩燕飞
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大思政视域下的跨学科实践路径

赵晓云 1韩燕飞1
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作者信息

  • 1. 太原市第二十七中学校
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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