新课程2024，Issue(22) ：91-94.

"高阶思维模式"视角下高中美术鉴赏比较式图像识读教学

何俊
新课程2024，Issue(22) ：91-94.
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"高阶思维模式"视角下高中美术鉴赏比较式图像识读教学

何俊1
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作者信息

  • 1. 福建省福安市第一中学
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基金项目

2023年宁德市普通基础教育课程与课堂教学改革立项课题(2023XD036)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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