新课程2024，Issue(22) ：152-155.

在豌豆实验中探寻单元学历案设计

秦萌萌 李妹芳
新课程2024，Issue(22) ：152-155.
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在豌豆实验中探寻单元学历案设计

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作者信息

  • 1. 聊城大学
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基金项目

山东省专业学位研究生教学案例库建设项目(SDYAL22199)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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