新课程2024，Issue(22) ：167-170.

文物图像史料在初高中历史教学衔接中的运用

翁莹
新课程2024，Issue(22) ：167-170.
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文物图像史料在初高中历史教学衔接中的运用

翁莹1
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作者信息

  • 1. 福州教育研究院
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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划 2022年度课题(FJJKZX22-549)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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