新课程2024，Issue(23) ：24-27.

家校社协同的劳动教育策略——以培养小学生劳动意识为例

杨燕
新课程2024，Issue(23) ：24-27.
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家校社协同的劳动教育策略——以培养小学生劳动意识为例

杨燕1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市七里河区王家堡小学
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基金项目

兰州市"十四五"2024年度教育科学规划课题(LZ[2024]GH0044)

出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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