新课程2024，Issue(23) ：51-54.

用信息技术激活小学道德与法治课——以"多元文化 多样魅力"教学为例

岳世强
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用信息技术激活小学道德与法治课——以"多元文化 多样魅力"教学为例

岳世强1
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作者信息

  • 1. 甘肃省敦煌市郭家堡中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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