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高阶思维视域下的初中科学复习课教学设计——以"观察动物:缢蛏"为例
高阶思维视域下的初中科学复习课教学设计——以"观察动物:缢蛏"为例
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作者:
顾翔宇
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作者单位:
浙江省宁波市北仑区宁波联合实验中学
出版年:
2024
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2024.
(24)