新课程2024，Issue(24) ：80-83.

高阶思维视域下的初中科学复习课教学设计——以"观察动物:缢蛏"为例

顾翔宇
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高阶思维视域下的初中科学复习课教学设计——以"观察动物:缢蛏"为例

顾翔宇1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市北仑区宁波联合实验中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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