新课程2024，Issue(24) ：166-168.

基于大单元视域的初中历史新授课教学——以"宋代经济的发展"为例

马娟
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基于大单元视域的初中历史新授课教学——以"宋代经济的发展"为例

马娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县马坡学校
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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