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项目式学习下的地方历史文化融入小学美术大单元教学实践——以"北海'海丝文化'"单元教学为例
项目式学习下的地方历史文化融入小学美术大单元教学实践——以"北海'海丝文化'"单元教学为例
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作者:
先濒玫
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作者单位:
北海艺术设计学院附属学校
基金:
2022年北海市教育科学规划课题
项目编号:
2022B80
出版年:
2024
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2024.
(25)