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注重启发学生对数学本质的理解——"三角形的特性"教学案例

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肖春銮

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福建省三明市泰宁县第二实验小学

三明市基础教育科学研究2023年度课题

SMJG2023094

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(25)