新课程2024，Issue(25) ：70-73.

小学语文古诗词教学模式优化路径——以《夜书所见》教学为例

吴建勤
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小学语文古诗词教学模式优化路径——以《夜书所见》教学为例

吴建勤1
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作者信息

  • 1. 陕西省宝鸡市渭滨区八鱼镇淡家村中心小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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