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融入情境,重视体验:小学语文教学案例分析——《玲玲的画》第一课时

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赵志功

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济南市古城实验学校

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(25)