首页|"教、学、评"一致性的小学数学课堂教学实践——以"圆的面积"为例

"教、学、评"一致性的小学数学课堂教学实践——以"圆的面积"为例

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袁堂萍

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日照市岚山区虎山镇中心小学

日照市岚山区2023年教育教学课题

2023YYB061

2024

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(25)