首页|家国情怀融入初中历史课堂教学的路径探寻——以八年级下册"中华人民共和国成立"为例

家国情怀融入初中历史课堂教学的路径探寻——以八年级下册"中华人民共和国成立"为例

扫码查看

许炳辉

展开 >

江苏省如皋市江安镇江安实验学校

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(26)