新课程2024，Issue(26) ：56-59.

探究式教学在初中道德与法治课中的运用——以"促进民族团结"为例

鄢光
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探究式教学在初中道德与法治课中的运用——以"促进民族团结"为例

鄢光1
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作者信息

  • 1. 福清江阴中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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