新课程2024，Issue(27) ：58-61.

基于生活化视角强化小学生数学量感素养——"千克和克"教学设计

金智叶
新课程2024，Issue(27) ：58-61.
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基于生活化视角强化小学生数学量感素养——"千克和克"教学设计

金智叶1
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作者信息

  • 1. 常州市武进区宋剑湖小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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