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小学数学生活化情境教学改进策略——以"图形与几何"教学为例

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马银山

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甘肃省平凉市崆峒区柳湖镇王坪小学

2024

新课程
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影响因子:0.072
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2024.(27)