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借助问题驱动,发展核心素养——以"函数的基本性质(1)"教学为例

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杨芳

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上海音乐学院附属黄浦比乐中学

2024

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山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(28)