首页|提升高中物理教学的有效性,推动学生物理核心素养的发展——以"电磁感应"教学为例

提升高中物理教学的有效性,推动学生物理核心素养的发展——以"电磁感应"教学为例

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王吉利

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山丹县第一中学

2024

新课程
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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(28)