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关于构建农村学校高中历史教师专业学习共同体的实践研究

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刘丽丽

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江苏省扬州市邗江区公道中学

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(28)