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基于存在主义心理学的高中生命教育教学设计与实施

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保山教育研究院

2022年度云南省教育科学规划单位资助项目

BE22110

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(28)