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实施个性化阅读 提高课堂教学的有效性——《鸟的天堂》教学案例

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马麟

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甘肃省平凉市灵台县梁原学区

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(31)