新课程2024，Issue(31) ：55-58.

聚焦数学本质,关注数学品格——"圆的认识"教学实录与评析

李英男
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聚焦数学本质,关注数学品格——"圆的认识"教学实录与评析

李英男1
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作者信息

  • 1. 青岛杭州路小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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