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整本书阅读推进课教学模式实践与反思——以《神笔马良》教学设计为例

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杜丽红

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福建省莆田市仙游县城西中心小学

2024

新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(31)