新课程2024，Issue(33) ：9-12.

中华优秀传统文化对小学低年段班级管理影响的探索

周芬
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中华优秀传统文化对小学低年段班级管理影响的探索

周芬1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市七里河区吴家园小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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