新课程2024，Issue(33) ：28-30.

小学数学综合实践课中促进学生核心素养发展的探索——以"有趣的七巧板"为例

余翠
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小学数学综合实践课中促进学生核心素养发展的探索——以"有趣的七巧板"为例

余翠1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市蕉城区城南中心小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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