首页|生活化视域下小学美术课堂教学策略——以"会变的花、树、叶"教学为例

生活化视域下小学美术课堂教学策略——以"会变的花、树、叶"教学为例

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李蔚

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南京市江宁区铜山中心小学

2024

新课程
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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(33)