新课程2024，Issue(33) ：92-94.

生活化视域下小学美术课堂教学策略——以"会变的花、树、叶"教学为例

李蔚
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生活化视域下小学美术课堂教学策略——以"会变的花、树、叶"教学为例

李蔚1
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作者信息

  • 1. 南京市江宁区铜山中心小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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