首页|跨学科学习视域下的单篇诗文教学实践——以四年级上册《暮江吟》教学为例

跨学科学习视域下的单篇诗文教学实践——以四年级上册《暮江吟》教学为例

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陈晓佳

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福建省厦门市同安区梧侣实验小学

2024

新课程
山西出版传媒集团

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影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2024.(33)