新课程2024，Issue(33) ：173-175.

主题意义引领下的小学英语单元作业设计——以Unit 6 Whose dress is this?一课为例

谢逸羚
新课程2024，Issue(33) ：173-175.
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主题意义引领下的小学英语单元作业设计——以Unit 6 Whose dress is this?一课为例

谢逸羚1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市天正小学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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