新课程2024，Issue(34) ：12-15.

"大思政课"视域下高中班主任全面育人工作实施成效及优化路径

吴丽
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"大思政课"视域下高中班主任全面育人工作实施成效及优化路径

吴丽1
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作者信息

  • 1. 兰州西北中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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