新课程2024，Issue(34) ：31-33.

传承文化,感受魅力——以"各异的风土人情——中国民间美术"教学为例

梁婷
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传承文化,感受魅力——以"各异的风土人情——中国民间美术"教学为例

梁婷1
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作者信息

  • 1. 天水市第一中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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