新课程2024，Issue(34) ：58-60.

小组合作学习模式在高中地理教学中的运用——以"塑造地表形态的力量"一课为例

陆思羽
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小组合作学习模式在高中地理教学中的运用——以"塑造地表形态的力量"一课为例

陆思羽1
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作者信息

  • 1. 广西百色高级中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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