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依托信息技术载体,构建探究式教学课堂——以苏教版高中化学"氧化还原反应"教学设计与实施为例
依托信息技术载体,构建探究式教学课堂——以苏教版高中化学"氧化还原反应"教学设计与实施为例
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作者:
刘萍
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作者单位:
河北省沧州市教育局石油分局华北油田第一中学
出版年:
2024
新课程
山西出版传媒集团
新课程
影响因子:
0.072
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2024.
(34)