新课程2024，Issue(34) ：103-105.

品味散文之细腻,体会作者之情深——以《故都的秋》一课为例

申平
新课程2024，Issue(34) ：103-105.
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品味散文之细腻,体会作者之情深——以《故都的秋》一课为例

申平1
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作者信息

  • 1. 江苏省姜堰中学
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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