新课程2024，Issue(34) ：142-145.

学科育人视野下的高中生物学项目化教学探究——以"人类遗传病"为例

卓飞龙
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学科育人视野下的高中生物学项目化教学探究——以"人类遗传病"为例

卓飞龙1
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作者信息

  • 1. 莆田市教师进修学院
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出版年

2024
新课程
山西出版传媒集团

新课程

影响因子：0.072
ISSN：1673-2162
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