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新课程·中旬
2013,
Issue
(3) :
44-44,45.
中学化学实验有效教学之探索
李倩
尹世伟
毛近隆
新课程·中旬
2013,
Issue
(3) :
44-44,45.
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中学化学实验有效教学之探索
李倩
1
尹世伟
1
毛近隆
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作者信息
1.
陕西省西安市长安区陕西师范大学化学化工学院
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摘要
在高考考纲中对学生在化学实验方面的能力要求逐渐提高,这一点在高考实验题中得到了充分的体现。如何在传统的教学方式上进行一些改变,帮助学生以更有效的方式学习化学实验呢?仿真化学实验软件的辅助使用可以更好地帮助学生提高学习效率,激发学生的学习兴趣,有助于学生探究能力的培养。
关键词
化学实验
/
仿真
/
教学
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出版年
2013
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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