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初中语文教学有效性研究
初中语文教学有效性研究
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中文摘要：
课堂教学是学生接受知识的关键性途径,因此,课堂教学质量也将直接影响着学生的学习效果和学习兴趣.素质教育改革的不断深入,对我国中学语文教学提出更高要求,通过该学科的学习,能够有效提升学生的综合素养和文学水平,鉴于此,主要对初中语文教学的有效性进行了分析与研究.
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作者：
锁军霞
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作者单位：
甘肃省会宁县土高中学,甘肃 会宁
关键词：
初中
语文教学
有效性
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
4
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