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基于分层教学法的初中英语教学探索
基于分层教学法的初中英语教学探索
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中文摘要：
新课改的不断推进，不断衍生出好的教学方法，好的教法可以让授课过程更加顺利，更加具有活力，同时也可促进教学效果的提升。探讨的重点是在初中英语课上对分层教学的有效应用。分层教学体现的是因材施教的理念，也体现出如今素质教育的内涵，能满足不同层次学生的学习需求。如今已经运用到各学科教学中，在初中英语课的实际开展中，初中生的英语基础不同，学习需求不同，因此对分层教学展开运用是非常有必要的。
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作者：
涂满媛
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作者单位：
湖北省十堰市第四中学,湖北 十堰
关键词：
分层教学法
初中英语教学
探索
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
3
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