新课程·中旬2019，Issue(1) ：16.

新课标视野下初中生写作素养评价研究

杨团结
新课程·中旬2019，Issue(1) ：16.
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新课标视野下初中生写作素养评价研究

杨团结1
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作者信息

  • 1. 泉州经济技术开发区实验学校,福建 泉州
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摘要

自新课改理念实施之后,语文作文教学中,教师培养的重点也慢慢由写作能力的提高向写作素养转变.而在当前的初中语文作文教学中,仍有部分教师选择将学生的写作能力视为教学目标,这是明显不合理的.结合一些相关的资料,来试着分析一下新课标视野下初中生写作素养评价的策略.

关键词

初中语文/写作教学/写作素养/评价策略

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基金项目

福建省教育科学"十三五"规划2018年度课题(FJJKXB18-170)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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