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初中学生数学阅读能力培养策略
初中学生数学阅读能力培养策略
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中文摘要:
在初中数学教学过程中,学生所掌握的数学知识绝大多数都是通过阅读这一途径获取的,在初中数学课堂教学过程中实施阅读能力的培养,主要是指培养学生的数学阅读能力、理解能力、语言表达能力、自主学习能力及创造能力等综合素养,促进学生数学素养的培养.因此,在初中数学教学过程中教师应重视对学生阅读能力的培养.针对初中学生数学阅读能力培养的意义进行了分析,并分析了初中学生数学阅读能力培养的策略.
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作者:
韩冬梅、李芳
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作者单位:
宁夏中宁县大战场中学,宁夏 中宁
关键词:
初中学生
数学阅读能力
培养策略
基金:
宁夏第五届基础教育教学课题研究成果
项目编号:
JXKT-ZS-05-062
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
被引量
1
参考文献量
3