新课程·中旬2019，Issue(1) ：42.

物理模型在中学物理教学中的作用研究

冯小霞
新课程·中旬2019，Issue(1) ：42.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

物理模型在中学物理教学中的作用研究

冯小霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 和政县第一中学,甘肃 临夏
  • 折叠

摘要

在进行物理学研究的过程中,最常用的方法就是物理模型.因此,在初中物理教学的过程中应用物理模型,可以更好地对学生的思维能力进行培养.作为中学物理知识的重要载体,物理模型的应用受到了越来越多教师和学生的认可.通过对物理模型的概念以及特性进行阐述,结合物理模型在中学物理教学中的作用,对物理模型在中学物理教学中的应用提出一些建议.

关键词

物理模型/中学物理教学/作用

引用本文复制引用

基金项目

临夏州教育科学规划课题研究成果(LX[2018]GH143)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文