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新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略
新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略
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中文摘要：
随着当前我国新课改的不断深入,初中英语课堂教学受到前所未有的关注.当前新形势下,教师需要不断对英语教学课程进行创新,进一步优化课程结构,并根据学生的实际情况找到适合学生的学习方法,加强学生自主参与到课堂学习活动的意识,从而提高学生的学习成绩.
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作者：
杨栋梅
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作者单位：
甘肃武威市凉州区高坝镇建设九年制学校,甘肃 武威
关键词：
初中英语
课堂教学
有效性
策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
3
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