新课程·中旬2019，Issue(1) ：65.

新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略

杨栋梅
新课程·中旬2019，Issue(1) ：65.
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新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略

杨栋梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃武威市凉州区高坝镇建设九年制学校,甘肃 武威
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摘要

随着当前我国新课改的不断深入,初中英语课堂教学受到前所未有的关注.当前新形势下,教师需要不断对英语教学课程进行创新,进一步优化课程结构,并根据学生的实际情况找到适合学生的学习方法,加强学生自主参与到课堂学习活动的意识,从而提高学生的学习成绩.

关键词

初中英语/课堂教学/有效性/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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