新课程·中旬2019，Issue(1) ：91.

等效替代法在初中物理实验教学中的应用初探

潘涛
新课程·中旬2019，Issue(1) ：91.
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等效替代法在初中物理实验教学中的应用初探

潘涛1
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作者信息

  • 1. 山东省滕州市北辛中学,山东 滕州
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摘要

在学习初中物理的教学过程中应用了多种研究方法,等效替代法就是较为常见的一种教学方法.所谓等效替代法,是指探究物理现象和规律时,为了使较复杂的问题简化,变得直观,或者因实验本身的限制,或者因实验器材的限制,不能直接观察、揭示其规律的,常用一个与之相似或有共同特征的、等效的直观的现象来代替的方法.运用等效替代法从事初中物理学科教学,是值得教师经常运用的方法,以使初中生更好和更多掌握物理学科知识,提升物理课堂教学质量.

关键词

初中物理/实验教学/等效替代法/应用探究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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