新课程·中旬2019，Issue(1) ：94.

初中音乐教学中声势律动的具体应用探讨

叶胜毅
新课程·中旬2019，Issue(1) ：94.
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初中音乐教学中声势律动的具体应用探讨

叶胜毅1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市松溪二中,福建 南平
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摘要

音乐是审美教育中的重要内容,是人们情感传达方式中较为直接与古老的一种表现形式.在音乐教学中科学地应用声势律动教学方法,不仅有助于学生音乐各方面能力的提升,而且教师的教学效果也会事半功倍.基于此,主要对初中音乐教学中声势律动的具体应用进行了探讨.

关键词

初中音乐/声势律动/应用探讨

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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